Yedinci Sınıf: LGS'den Önceki Son Prova Yılı
Ben Mustafa Hoca. 19 yılı aşkın süredir ortaokul öğrencilerine matematik öğretiyorum ve size sahadan net bir gerçeği söyleyeyim: yedinci sınıf, LGS maratonunun kaderini belirleyen yıldır. 7. sınıf matematik özel ders programımın tek bir amacı var: çocuğunuz sekizinci sınıfa eksiksiz bir temelle, özgüveni yerinde ve yarışa hazır girsin.
Sekizinci sınıfta işlenen kareköklü ifadeler, eğim, doğrusal denklemler ve olasılık; tamamen yedinci sınıfın rasyonel sayılar, cebirsel ifadeler ve oran-orantı konularının üzerine kurulur. Bu yıl açık bırakılan her boşluk, LGS yılında iki katı emekle kapatılmak zorunda kalır. Ders ücretlerimi ve indirimli paket seçeneklerini ücretler sayfamda şeffaf biçimde görebilirsiniz.
Dersleri İstanbul'da öğrencinin kendi evinde birebir ya da Türkiye'nin her yerinden Zoom üzerinden çevrimiçi yapıyorum. Birlikte çalıştığımız öğrencilerin LGS sonuçlarını ve resmî belgelerini merak eden veliler gurur tablomuza bakabilir; söylediklerimin arkasında bu tablo var.
Sahada 19 Yılda Gördüklerim: İşler Nerede Bozuluyor?
Bunca yılda yüzlerce yedinci sınıf öğrencisiyle çalıştım ve takılma noktaları şaşırtıcı derecede benzer. İlk kırılma tam sayılarla işlemlerde yaşanır: öğrenci kuralları ezberler ama eksi işaretinin mantığını kavramadığı için (-3) ile (-5) toplarken de çarparken de aynı refleksi kullanır. İşaret hatası, yedinci sınıfın en masum görünen ama en pahalıya mal olan hatasıdır.
İkinci kırılma rasyonel sayılardadır. Payda eşitlemeden kesirleri toplayan, devirli ondalık gösterimi görünce duraklayan öğrenci, aslında konuyu değil kesir kavramının kendisini eksik öğrenmiştir. Ben bu yüzden derste hatanın yapıldığı yere değil, hatayı doğuran eksik temele inerim; gerekirse altıncı sınıf kazanımlarına dönüp o boşluğu kapatırım.
Üçüncü ve en kritik kırılma ise denklem kurmadır. "Bir sayının 3 fazlasının 2 katı 14'tür" cümlesini okuyup 2(x+3)=14 yazamayan öğrenci, hesap yapmayı değil, Türkçeyi matematiğe çevirmeyi öğrenememiştir. LGS'nin yeni nesil soruları tam olarak bu çeviri becerisini ölçer. Bir 7. sınıf matematik öğretmeni olarak derslerimin önemli bir bölümünü bu köprüyü kurmaya ayırıyorum.
7. Sınıf Matematik Özel Ders Programım Adım Adım
Standart bir program hiçbir öğrenciye tam oturmaz; bu yüzden süreci her öğrenci için sıfırdan kuruyorum. Yıllardır 7. sınıf matematik özel ders veren öğretmenler arasında edindiğim tecrübe şunu gösterdi: doğru teşhis, doğru plandan bile önce gelir.
Ücretsiz Tanışma ve Seviye Tespiti
İlk adım, Zoom üzerinden yaptığımız 20-30 dakikalık ücretsiz tanışma dersi. Bu görüşmede çocuğunuzun hangi konuda değil, hangi kavramda zorlandığını tespit ederim. Tam sayılarda mı takılıyor, yoksa sorun daha geriden, kesirlerden mi geliyor? Bu teşhis, programın iskeletini oluşturur ve size dürüst bir tablo sunarım.
Okulla Paralel, LGS'ye Bakan Plan
Program iki katmanlı ilerler: bir yandan okul müfredatıyla aynı hizada gideriz ki yazılı notları hemen yükselsin; diğer yandan her konuyu LGS soru mantığıyla pekiştiririz. Örneğin oran-orantı işlenirken sadece "3 işçi 6 günde bitirirse" klasiğiyle yetinmeyiz; tablolu, grafikli, gerçek hayat senaryolu yeni nesil sorularla düşünme kasını da çalıştırırız.
Haftalık Takip ve Veli Bilgilendirmesi
Her dersin sonunda neyi öğrendiğimizi, neyin eksik kaldığını not eder, haftalık ödev ve tekrar planını buna göre güncellerim. Veliye düzenli olarak somut bilgi veririm: hangi konu bitti, deneme sonuçları ne söylüyor, önümüzdeki hafta ne çalışılacak. Sürpriz yok, belirsizlik yok.
Bu Yıl Masada Ne Var? Konular ve LGS Bağlantısı
Yedinci sınıf müfredatını MEB kazanımlarına birebir uyarak ama her başlığın LGS'deki karşılığını göstererek işliyorum. 7. sınıf matematik özel ders sürecinde konu bitirmek değil, konuyu sekizinci sınıfta taşıyabilecek sağlamlıkta bitirmek hedeftir.
Tam Sayılar ve Rasyonel Sayılar
Yılın ilk yarısının belkemiği. Negatif sayılarla dört işlem, üslü ifadelere giriş, kesir-ondalık-yüzde dönüşümleri ve devirli ondalık gösterimler burada oturur. En sık gördüğüm hata, bölme işleminde işaret kuralını çarpmayla karıştırmak ve payda eşitlemeyi mekanik ezberle geçiştirmektir; ikisini de bol örnekle, mantığını göstererek düzeltiriz.
Cebirsel İfadeler, Eşitlik ve Denklem
LGS'nin en ağır topu. Harfli ifadeyle işlem yapmak, terazi mantığıyla denklem çözmek ve sözel problemi denkleme çevirmek bu temada öğrenilir. Derste her problemi önce cümle cümle ayrıştırır, "bilinmeyeni kim?" sorusuyla başlarız; denklemi öğrenci kurar, ben sadece yön gösteririm.
Oran, Orantı ve Yüzdeler
Hem okul yazılılarının hem günlük hayatın konusu: indirim, zam, kâr-zarar, ölçek. Öğrencilerin klasik tuzağı, yüzde problemlerinde hangi değerin "tamamı" temsil ettiğini karıştırmaktır. Bunu market etiketi, kira artışı gibi gerçek senaryolarla çalışınca konu kalıcı hale gelir.
Doğrular, Açılar, Çokgenler ve Veri Analizi
Geometri tarafında yöndeş, iç ters ve dış ters açılar; çokgenlerin iç açıları; çember ve daire kavramları işlenir. Veri analizinde ise ortalama, ortanca ve tepe değerle birlikte grafik okuma-yorumlama becerisi kazandırılır. LGS'de grafik yorumlama soruları neredeyse garanti olduğu için bu bölümü asla aceleye getirmem.
Evde Birebir mi, Online 7. Sınıf Matematik Dersi mi?
İstanbul'da 7. sınıf matematik özel ders sürecini genellikle öğrencinin kendi evinde, yüz yüze yürütüyorum. Çocuğun kendini en güvende hissettiği ortamda dikkat dağınıklığı azalır, ders verimi gözle görülür artar. Her seansımız 60 dakika sürer ve tamamı aktif çalışmayla geçer.
Şehir dışındaki ya da yoğun programlı öğrenciler için online 7. sınıf matematik dersi en az yüz yüze kadar verimlidir. Grafik tablet ve interaktif tahta kullanıyorum; öğrenci ekranda benim yazdığımı anlık görür, kendi çözümünü paylaşır, ders kaydına sonradan dönüp tekrar edebilir. Online çalışmanın işleyişini online matematik özel ders sayfamda ayrıntılı anlattım.
Hangi formatı seçerseniz seçin içerik, takip ve emek aynıdır. Karar verirken tek ölçüt çocuğunuzun hangi ortamda daha rahat öğrendiğidir; tanışma dersinde bunu birlikte gözlemler, birlikte karar veririz.
Eğitim Koçluğu: Notu Değil, Çalışma Alışkanlığını İnşa Ediyoruz
Yedinci sınıf öğrencisi ergenliğin tam ortasındadır; motivasyonu bir gün zirvede, ertesi gün yerlerdedir. Bu yüzden derslerimde eğitim koçluğu tarafı en az konu anlatımı kadar yer tutar. Öğrencime hazır çalışma programı dayatmam; programı onunla birlikte kurarım ki sahiplensin.
Haftalık plana okul ödevleri, tekrar blokları ve dinlenme zamanları birlikte yerleştirilir. Soru çözerken süre tutmayı, yapamadığı soruyu işaretleyip ertesi gün dönmeyi, deneme sonrası hata analizini alışkanlık haline getiririz. Bu beceriler sekizinci sınıfta paha biçilmez hale gelir; motivasyonun nasıl korunacağını motivasyon rehberimde velilere de anlattım.
Şunu da açık söyleyeyim: her yıl sınırlı sayıda öğrenciyle çalışıyorum. En iyi 7. sınıf matematik öğretmeni arayışındaki her veliye ilk söylediğim şudur: kalabalık öğrenci listesiyle kişiye özel takip aynı anda olmaz. Benim modelimde her öğrencinin dosyası, planı ve gündemi ayrıdır.
Velilere: Bu Süreci Birlikte Yöneteceğiz
Veli olarak sizin rolünüz eve öğretmen olmak değil; sistemin sürdürülebilir olmasını sağlamak. Çocuğunuza "bugün kaç soru çözdün?" diye sormak yerine "bugün neyi öğrendin, bana anlatır mısın?" diye sorun. Anlatabildiği konu öğrenilmiştir; anlatamadığı konu benim gündemime girer.
Sınav sonuçlarına vereceğiniz tepki de kritik. Düşük bir yazılı notu ceza konusu yapıldığında öğrenci matematikten değil, matematik hakkında konuşmaktan uzaklaşır; sorun görünmez hale gelir. Bizim 7. sınıf matematik özel ders modelimizde düşük not bir kriz değil, veridir: hangi kazanım eksikse program ona göre güncellenir.
Bir 7. sınıf matematik hocası olarak veliyle kurduğum düzenli iletişim, sürecin sigortasıdır. Kardeşi altıncı sınıfta olan velilerime de erken temel için hazırladığım 6. sınıf matematik özel ders programına göz atmalarını öneriyorum; matematik zinciri ne kadar erken sağlamlaşırsa LGS o kadar rahat geçer.
Ücretsiz Tanışma Dersiyle Başlayalım
Yedinci sınıf hızlı geçer; eylülde "daha vakit var" denilen eksikler, haziranda "keşke"ye dönüşür. Çocuğunuzun 7. sınıf matematik özel ders sürecine bugün başlaması, sekizinci sınıfta hem ona hem size nefes aldırır. İlk adım tamamen risksiz: ücretsiz tanışma dersinde seviyeyi birlikte görür, yol haritasını birlikte çizeriz.
Bu dersin sonunda elinizde net bir tablo olur: çocuğunuzun güçlü olduğu alanlar, kapatılması gereken boşluklar ve önerdiğim çalışma planı. Devam edip etmemek tamamen sizin kararınız; ben aynı samimiyetle yol gösteririm.
Derslerimin işleyişini, anlatım tarzımı ve öğrencilerimle çalışma şeklimi yakından görmek isterseniz YouTube kanalımdaki videolara göz atabilirsiniz. Görüşmek üzere!